《星岛申诉王》第一季“我要赞佢”最值得表扬学生奖励计划，鼓励在全人发展等方面有出色表现的学生。今季有15间学校参加，每间学校由校长推荐两名最值得表扬的学生，即共有30名学生得奖。为进一步推动赞美文化，每名得奖学生会撰写一封“我要赞佢”感谢信，说明自己最想赞扬的人与事，有关文章会陆续刊登。

圣若瑟英文小学的得奖同学分别为黄傲然同学及卢海铨同学。

▲圣若瑟英文小学的得奖同学分别为黄傲然同学（左）及卢海铨同学（右）。

黄傲然向学校老师表示谢意，感谢老师们的悉心支持、欣赏、爱护和培育。

以下是黄傲然同学撰写的“我要赞佢”感谢信：

亲爱的老师们：

你们好！

在我六年的小学生涯中，您们让我从一个懵懂无知的小童成长为一个有责任感、勤劳、有知识的少年。我十分感谢您们！

我感谢您们教导我要做一个有责任感和勤劳的人。您们用言传身教的方式教育我，让我有实实在在的学习对象。为了教好我，您们早出晚归地工作。为了让学生有责任心，您们严格要求学生。记得有一次，我连续多日也忘记做功课，班主任严厉地训导我，并告诉我学生的责任就是学习，而做功课则是一种最有效的学习方式。从那时起，我就铭记着老师的教诲，时常提醒自己要做一个有责任心和勤劳的人。

我感谢您们教导我丰富的知识。中文老师教导我认字、读课文、写作，还教我普通话，令我可以欣赏各种文学作品，也让我可以吸取宝贵的人生大道；数学老师教导我四则运算、量度、图形与空间、代数、数据处理等等，让我大开眼界，亦让我锻炼了稳固的逻辑分析和解难能力。

我感谢您们给我这次的获奖机会。我感到十分幸福，可以遇到这么多悉心支持、欣赏、爱护和培育我的好老师，令我受宠若惊，感激不尽。这次难能可贵的经验提醒了我，不要辜负老师对我无私的奉献及殷切的期望，我一定要继续努力学习，做一个学富五车和沉稳有礼的人，我要把老师的教导薪火相传，将来回馈社会，造福人羣。

学生

黄傲然敬上

三月十五日

▲黄傲然向学校老师表示谢意，感谢老师们的悉心支持、欣赏、爱护和培育。

以下是圣若瑟英文小学胡淑华老师为黄傲然撰写的表扬信：

傲然是个勤快、主动学习的同学。他自小已经是班长，经常为老师和同学服务。他为人沉默，虽然他的成绩名列前茅，但他从未在同学面前骄傲自大；反之经常主动帮助同学，同学们都很爱戴他。

作为领袖生的他，每天总会带着笑脸，准时到达当值岗位，緃使有同学犯错，他也会有耐性地劝导同学，并且给予同学改正的机会。因此，同学们都十分敬佩他，其中原因是他尽责、谦虚和包容的性格！

我要赞赏他，除了他的个人成绩及良好品格外，更重要是他能把自己的良好品格沉实地展现出来，令身边的同学也感受得到，甚至被他所感染呢！正是因为这一点，足以令我深深地欣赏他了！

而另一位得奖学生是卢海铨同学，他撰文感谢母亲一路以来的鼓励，令他可以茁壮成长。

▲卢海铨同学撰文感谢母亲一路以来的鼓励，令他可以茁壮成长。

以下是卢海铨同学撰写的“我要赞佢”感谢信：

在游泳的生涯里，令我成长许多，不只是游泳技术，更加多的是如何克服困难，不应懒惰，正正令我培养了坚毅和勤劳的性格，我能拥有这两种那么优秀的性格，我最想感谢的人当然是含辛茹苦地把我创造出来的妈妈，因为每一次比赛不如预期时，妈妈不是责骂我，反而是鼓励我要坚毅，坚持下去，所以我也会努力不懈地操水。

“天下无难事，只怕有心人。”只要肯下定决心，坚毅不屈，刻苦勤劳，便能克服任何困难，天下间没有不能达成的事。我感到非常荣幸，因为我能获得这个奖项，也証明了我的努力从来也没有白费，谢谢你—伟大的妈妈，是你令我成长的！

以下是圣若瑟英文小学叶慧玲老师为卢海铨撰写的表扬信：

海铨是一积极学习、好动乐观而且性格豁达。他不但成绩优异、同时也是一位游泳好手呢！

记得在去年的一个严寒的周末，他告诉我要在早上八时起床，到家附近的泳池练习，心知他操练的目的是要参加三月的学校水运会要争取好成绩；可是天气那么寒冷，再加上是假期，相信很多同学寜愿留在暖和的被窝，多睡片刻。而他却坚持练习，为了目标而努力，这份坚毅和努力值得表扬。

其实，他待人接物也十分真诚，所以也深受同学爱戴，在同学中也有着正面的影响，更曾经有一位同学作文习作中把他视作“偶像”呢！由此可见，他值得赞赏的原因了！

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