蔡若莲:内地考察长短无损学习意义

发布时间:2023-03-23 13:43

高中公民与社会发展科的内地考察团下月初首发,即日来回的1天团,被质疑走马看花。教育局局长蔡若莲昨在立法会回复质询指,当局是考虑到新冠疫情影响,加上接待安排负荷等因素而决定,强调无论行程长短都是“有目标、有方法、有意义的学习”。她又呼吁7月后出发的师生,倘有需要应尽快办理回乡证。

考虑接待安排负荷

选委会界别议员陈仲尼提出口头质询,指当局安排公民科的22个内地考察行程,8个属即日来回1天团,恐令行程走马看花,学生未必有深刻体会。教育局局长蔡若莲回应指,有近5万名学生须完成公民科内地考察,受疫情影响,今学年只剩下4个多月,当局是考虑到学校教学安排、教师人手调配、两地接待负荷等,决定增设1天行程。

蔡若莲强调,内地考察不论行程长短,都是紧扣课程主题,教师会引导学生思考,协助拟定考察和研习重点,而学生亦通过考察前准备、考察期间的观察及记录、活动后完成专题研习,展示学习成果和个人反思,深化内地考察的体验,是“有目标、有方法、有意义的学习”。

吁师生尽快办证

她续称,政府委託承办机构筹办公民科内地考察,22/23学年及23/24学年预算开支分别是6,000万元及1.16亿元,每个行程费用因应内容、日数、参访城市距离、交通费等有别。蔡若莲亦指,中旅证件服务在2月底至4月23日,连续7个周日为有需要师生办理换领或申请回乡证,料可处理近8,000个申请,基本解决4至5月出发师生的需要,呼吁7月或以后出发的师生尽快办证,“不要再拖,不应该常要别人额外安排”。

另外,有议员质询促请在课程加入内地应用程式的元素,蔡若莲指,当局不会要求学校使用特定的电子平台或应用程式,但学校在教学上可自行选材,学生在内地交流考察时,亦会运用内地的资讯科技工具。教师培训方面,已涵盖内地应用程式的使用及教学应用。

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