▲黄金耀透露，学苑下学年起推出领袖培训计划，培养学生成为领袖生。 

《财政预算案》提出向资优教育基金注资6亿元，加强发展资优教育。资优教育学苑院长黄金耀指，香港资优教育应普及化，学术成绩不再是评定资优的唯一标准，体艺表现出众、具领导能力的学生，亦宜加强培训，下学年首度推出以领袖生为对象的领袖培训计划。学苑亦把“资优教育卫星中心”扩至全港6所，期望透过伙伴学校网络，加强学生的社区归属感。

对于资优教育基金获注资6亿元，资优教育学苑院长黄金耀昨表示欢迎，期望新资源，有助进一步发展与STEAM（科学、科技、工程、艺术、数学）有关的资优课程。他认为本港的资优教育应该普及化，学术成绩不再是评定资优生的唯一标准，“不是个个资优生都考第一，有些学生不在意校内考试成绩，但能力远超他人”。

香港有能力培养人才

他指学苑培训的学员不乏在体育、音乐、艺术表现出众，而具有领导才能的学生，亦可被定义为资优生。他透露，学苑将于23/24学年起推出领袖培训计画，为期1年半至2年，以就读中二至中四，获校长推荐的学生为对象，提供司仪演讲、主持会议技巧等领袖能力训练，培养他们成为领袖生，首届有120所学校参与，“长远希望全港中学的Head Prefect（领袖生），都是学苑培训出来”。

黄金耀透露有初中学员在疫情期间自学会计，更考获本地及英国专业资格，毕业后参加实习便可执业。他认为本港有能力“培养属于自己的人才”，只要为具备能力的学生提供培训，便可为各行各业提供人才，以应付“人才荒”。

学苑昨举办仪式，新增拔萃女书院、中华基金中学及佛教觉光法师中学为“资优教育卫星中心”，令衞星中心增至6所，遍布港九新界。黄金耀期望，透过伙伴学校区内的网络，为学员提供义工服务等学术以外的学习机会，藉以增加社区归属感。

卫星中心增至6所

随着社会从持续3年的新冠疫情复常，国际数学奥林匹克等赛事恢复实体举行，黄金耀鼓励学员踊跃参与，让他们扩阔视野，“校内考试对资优生挑战不太，国际赛为他们提供更大的舞台发挥所长，是一种正面的挑战”。他亦指，学苑7月在大埔科学园举行资优博览，重点项目“何东资优教育演讲暨双年家长会议”，将邀请香港科学院院长卢煜明主讲。

新增为“资优教育卫星中心”的女拔，校长刘靳丽娟表示，将配合学苑将资优教育普及化，为资优学员提供最佳的课程配套与设施，“愿意且有能力接受栽培的学生，都可以来。”

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