持续3年的新冠疫情，令香港与内地学术交流中断。有小学与姐妹学校关系“丢淡”，从与8校“义结金兰”，至今仅与1校仍有联系，下月将联同多所香港学校到内地参加“速配”，校长期望年底与“新姐妹”再办活动。教育局承认疫情影响姐妹学校交流，将举办网上分享会，推介良好交流安排。

香港学校可通过教育局“撮合”，或自行与内地学校缔结为姐妹学校，但持续3年的疫情，令不少“姐妹情”生变。中华基督教会协和小学（长沙湾）在疫情前的2019年，曾与南京、广州、山西等8个内地城市的8所小学结为姐妹学校，校长蔡世鸿透露，疫情下两地师生缺乏交流活动联系，加上各校校长更替，物是人非，与大部分姐妹学校因此无疾而终，“感情都冲淡了，内地学校索性不再续约，现在只剩下1位好姐妹。”

校长更替 物是人非

学校如今仅与1所广州小学仍有联络，蔡世鸿指，现时只靠网上交流和文件往来维持。随着香港与内地通关，蔡世鸿指校方决定重新缔结姐妹学校，下月将联同中华基督教会香港区会小学校长会，共14名小学校长一同到访佛山，经当地教育局牵线参与“速配”。他透露，已于网上初步了解当地学校设施与发展，首选开办20班以上、着重体艺发展的大型小学，“如有合适便会马上签约”，他期望最快在年底的圣诞假期，与姐妹学校合办学生活动。

不少两地姐妹学校“突然分手”，身兼小学校长的立法会教育界议员朱国强坦言，情况相当普遍，“内地新上任的校长与香港校长不熟络，渐渐不了了之，直到浏览对方姐妹学校的网站，才发现被除名。”他认为两地姐妹学校可举办延续性活动，如每年定于教师发展日北上视学，让两地学校稳定来往，维持友好关系。

双轨发展 互联互动

教育局回复《星岛》查询，承认新冠疫情对姐妹学校交流造成一定影响，两地学校已持续开展“云交流”，学校领导在线上交换管理经验、教师分享课堂教学心得、共同备课等，学生则通过遥距课堂、分享校园生活点滴、进行线上辩论比赛及学生论坛等。当局今学年会继续举办网上分享会，让两地姐妹学校推介良好交流安排。两地恢复正常通关，姐妹学校已逐步重启实地互访，同时开展线上交流模式，作双轨发展，以加强互联互动，深化成效。

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