▲调查发现有五成六人认为欠缺相关教学资源。

政府加强中小学国民及国家安全教育，善德基金会联同校长团体在9月中进行问卷调查，访问逾200名教师，发现有五成六人认为国安教育欠缺相关教学资源，各有四成半人认为教师未掌握相关及校本课程编排不易。

虽然近半受访教师认同《香港国安法》实施后，学校推行“一国两制”教育更容易，但对于学校推行“一国两制”教育成效，认为成效良好者不足三成，四成六人只评价“成效一般”。

基德基金会建议加强“一国两制”教育的专业支援，开发多媒体互动教材，并建构教材库，把国家领导人相关讲话、有关机关相关文件，转化为教师可实时使用的教材套，并为教师设立电话或上网“问功课”系统，为教师解答《宪法》、《基本法》及《香港国安法》等的疑问。

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