日本时事通讯社9月27日报道，原题：中国学习日语的人持续增加，学习动机多样化，但外交部“日本学院派”的地位在下降  自1972年中日邦交正常化以来，中国的日语学习者数量一直呈增加趋势。

1949年新中国成立后的一段时期内，日语学习在华处于低谷。1972年以两国邦交正常化为契机，中国掀起学习日语的热潮。上世纪80年代，中国成立以培养日语教师等对日交流人才为目的的研修中心。

根据日本国际交流基金的统计，在2018年的一项调查中，隶属于教育机构和民间语言学校的中国日语学习者人数为100.5万，比2003年增长约2.5倍，如果算上自学者，总人数就更多了。

近些年来，由于受到日本动漫文化等的影响，中国的日语学习者的学习动机变得越发多样化。

与此同时，由于日语在高考中比英语更易得分，中国学生选择日语的情况也在增加。不过，由于日本经济低迷，且受疫情影响导致就业难，也有一些中国高校取消或整合日语专业。

2015年，中国外交部取消专门负责对日关系的“日本处”，并将负责韩国、朝鲜及蒙古国的部门与负责日本方面的部门合并。这给人留下“日本学院派”地位下降的印象。目前，与日本相关的业务由“东北亚处”负责。

一位熟悉中日关系的专家表示，2010年中国GDP超越日本，成为世界第二大经济体时，（中国人）就有成为与美国一样强大国家的意识，从那时开始不再那么重视日本了。